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推行垃圾分类处理的建议和对策

2021-12-22 16:29:17

推行垃圾分类处理的建议和对策:

   垃圾分类收集是一个城市文明程度和发展水平的直接体现。但市民垃圾分类意识不强,有环保意识但行动上的参与度不高,依然是旧的丢垃圾习惯,市民垃圾分类知识不足,很多市民搞不清楚哪些是可回收垃圾、哪些属于不可回收垃圾,就连一些保洁、清运人员也是概念不清,街面安装的“可回收”和“不可回收”的固定垃圾箱,并没有引起人们的注意,Z后这些混合垃圾被填埋或焚烧,造成环境污染,直接影响垃圾堆放及焚烧地周边的生活环境和质量,引发新的社会矛盾,既不符合可持续发展的理念,也不符合垃圾综合利用、变废为宝的要求,不利于和谐社会的建设。

  一、建立合适的垃圾分类方式

  应结合城区和乡镇街道的实际情况,组织相关部门、专家进行调研,制定一套科学的切合实际的垃圾分类处理设备的标准和方法。例如在居民区将垃圾简化为餐厨与生活垃圾两类,方便居民投放;在乡镇、农村中分为餐厨垃圾、农业生产垃圾等;在工业区将垃圾分为有害垃圾、玻璃、可回收垃圾、其他垃圾等,并在垃圾桶上明确标记。同时应建立合适的垃圾分类方式,既不会让市民觉得过于繁琐产生抵触情绪,又要便于掌握和实际操作。

二、合理配置收集运输设施

  在公共场所、居民小区等合适地点设置足够的分类回收垃圾箱,垃圾箱分类注明,要让市民便于理解和配合分类。废弃家电,家具和电池等有毒垃圾设立专门的垃圾分类处理设备收集点,另一方面,加快建设垃圾分离站,根据垃圾分类分别设置可回收垃圾、有害垃圾、餐余垃圾和其他垃圾四位分离仓。乡镇街道要重视垃圾中转站场地的选址,做到布局合理,日常垃圾方便扔到垃圾箱,但同时不要对居民生活区造成影响。政府可加大财政保障,采用政府补贴购置分类收集垃圾袋、垃圾桶等,适时向各家庭发放垃圾分类箱,充分调动居民参与积极性,从源头减少垃圾处理量,降低垃圾处理成本。

  三、加强引导和宣传力度

  既要增强市民的垃圾分类意识,又要普及垃圾分类知识。把垃圾分类的意义、垃圾分类的方法编成内容简明、通俗易懂、图文并茂的宣传资料。充分利用报刊、电台、电视、网络等载体,开展有奖征文、知识竞赛、公益广告、志愿者入户等多种形式的宣传活动。在所有中学、小学、幼儿园都开设垃圾分类课。采用专家讲座、看录像、现场示范等方式,对居民进行环保意识和循环经济意识教育。对物业公司将生活垃圾分类收集处置纳入考核评比内容,促进垃圾源头减量和回收利用。特别要做好垃圾清洁人员的宣传教育工作,以免出现分类后又被混装的情况。

二、合理配置收集运输设施

  在公共场所、居民小区等合适地点设置足够的分类回收垃圾箱,垃圾箱分类注明,要让市民便于理解和配合分类。废弃家电,家具和电池等有毒垃圾设立专门的垃圾分类处理设备收集点,另一方面,加快建设垃圾分离站,根据垃圾分类分别设置可回收垃圾、有害垃圾、餐余垃圾和其他垃圾四位分离仓。乡镇街道要重视垃圾中转站场地的选址,做到布局合理,日常垃圾方便扔到垃圾箱,但同时不要对居民生活区造成影响。政府可加大财政保障,采用政府补贴购置分类收集垃圾袋、垃圾桶等,适时向各家庭发放垃圾分类箱,充分调动居民参与积极性,从源头减少垃圾处理量,降低垃圾处理成本。

  三、加强引导和宣传力度

  既要增强市民的垃圾分类意识,又要普及垃圾分类知识。把垃圾分类的意义、垃圾分类的方法编成内容简明、通俗易懂、图文并茂的宣传资料。充分利用报刊、电台、电视、网络等载体,开展有奖征文、知识竞赛、公益广告、志愿者入户等多种形式的宣传活动。在所有中学、小学、幼儿园都开设垃圾分类课。采用专家讲座、看录像、现场示范等方式,对居民进行环保意识和循环经济意识教育。对物业公司将生活垃圾分类收集处置纳入考核评比内容,促进垃圾源头减量和回收利用。特别要做好垃圾清洁人员的宣传教育工作,以免出现分类后又被混装的情况。

垃圾分类处理设备

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